Bullying: Ya tiene su Juego de Mesa En USA, para niños. Adolescentes Crean un juego de mesa llamado «Bully Backfire»

LA SIGUIENTE NOTICIA NO APLICA PARA ARGENTINA, ES UNA NOTICIA DE ESTUDIANTES DE usa QUE REALIZARON UN JUEGO DE MESA, NO ES REALIZADO POR MEDIACION Y VIOLENCIA, Y NO POSEEMOS AL MOMENTO NINGUN JUEGO PARA VENDER GRACIAS!!! compartimos la noticias de buenas acciones de otro pais!

HOUGHTON ESTADOS UNIDOS-Universidad Central de Michigan, Proyecto de un grupo de estudiantes locales para detener la intimidación en sus primeras etapas ha ganado un premio.

El Consejo Asesor de Keweenaw Community Youth Foundation se gano un premio por su lucha contra la intimidación por el «juego de mesa», «Bully Backfire», en la Conferencia  de Verano para Jóvenes en la Universidad Central de Michigan, en Mount Pleasant, la semana pasada.

El grupo comenzó el juego hace tres años, como uno de sus proyectos anuales de servicios comunitarios. Ellos han continuado desde entonces, llevando a los grupos de cuarto grado, en los colegios de  Houghton, Hancock y Lake Linden.

«Pensamos que la intimidación es un problema importante, especialmente en la escuela secundaria», dijo Rachel Chard, co-presidente de la YAC. «Es como que queríamos apuntar a una edad más temprana, ya que comienza en la escuela primaria. Íbamos sacando ideas hasta que encontramos una. A través de los lúdico se puede prevenir -y dijimos, «vamos a crear un juego de mesa y pedir a los niños que pregunten sobre el bullying»

El juego comienza con una primera clase, en la que los tutores escolares tratan cuestiones como «¿Qué es el bullying?» y «¿Por qué el acoso sucede?»

Después, los niños se quitan los zapatos, y de pie sobre una alfombra; responden a las preguntas de opción múltiples. Las respuestas correctas les permiten avanzar varios pasos, a través de la junta del juego.

«Querían que sea divertido y diferente, por lo que hicieron estas alfombras que son de 9 por 12 (pies)», dijo el asesor YAC, Lois Jambekar. «Es como un tablero de -sentimientos humanos-, con diferentes bloques en él.»

Algunos bloques se ganan con una tarjeta. Aterrizar en el amarillo, significa un «Do It» de tarjetas, en la que los estudiantes realizan actividades como «Diga algo agradable sobre su maestro» y «¿Qué es algo agradable, que puedes hacer por una persona mayor?»

El mensaje es más importante que el resultado, dijo Chard.»Realmente ganan todos. Si alguien se queda atrás, decimos: «Oh, usted puede tomar un par de tarjetas extras (turnos)».

Chard espera que el grupo pueda añadir más escuelas, de los últimos años de cursada. Y así, como el YAC, gana más miembros. Y también hablan de exportar el juego a otras regiones.

Lo bueno de estas acciones positivas de los chicos mas grandes, trabajando como agentes de prevención, es muy importante!

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