Tag Archives: convivencia escolar

Bullying: Mitos y creencias falsas

    1.      “El acoso escolar es violencia física” El bullying no sólo son ataques físicos. En realidad, las injurias de palabra suceden con más frecuencia. La forma más común de acoso escolar consiste en insultos. Cuando los niños pasan de los grados elementales a los medios y superiores aumenta la frecuencia del acoso relacional, sobre todo entre […]

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Bullying y Justicia: Sentencian en México a escuela, por falta de deber de cuidado del menor

El Magistrado que elaboró la sentencia es Víctor Rolando Díaz Ortíz, quien concedió una entrevista a Foro Jurídico para hablar sobre este asunto, asegurando que emitieron el fallo luego de un análisis profundo de las leyes federales y locales en la materia, así como de lo estipulado en los tratados internacionales de los que México es parte, […]

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Violencia escolar: El desarrollo de la Inteligencia emocional es clave

  EL CULTIVO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL La inteligencia emocional se refiere a la “capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos, los sentimientos de los demás, motivarnos y maneja adecuadamente las relaciones que sostenemos con los demás y con nosotros mismos”. Se trata de un término que comprende una serie de habilidades muy distintas a lo que cabría conceptuar como […]

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Campaña Anti Bullying: «Proyecto Anti Bullying» se juntan para luchar contra el acoso

Niños y Niñas de Canada y EEUU se juntan en sus colegios para armar una coreografía  con el tema de Lady Gaga, una luchadora sobre este tema. Esto es sensibilizar, con una remera y una coreografía se puede poner en tema a los chicos de que es el bullying, ojala pronto podamos hacerlo en Argentina.

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Para Maestros: Alumno Ayudante y Mediación Escolar para reducir conflictos en el aula

  La convivencia escolar se ha convertido en uno de los temas clave de la educación de esta década. Con el incremento de los conflictos en las escuelas surge la necesidad de plantear medidas que palien las necesidades de resolución y tratamiento de estos mismos. En este campo de acción se sitúan los nuevos enfoques centrados en estrategias de resolución de […]

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Mediación en la Escuela: el por qué de su importancia – Video

En varias escuelas del mundo, se lleva a cabo el programa de mediación entre pares, guiado por mediadores especializados en educación. Hoy una amiga española me envió este video, de cómo trabajan en su escuela, y cómo los niños/as capacitados en mediación, trabajan como agentes de prevención, y ayudan en el recreo, a resolver conflictos; también tienen abierta su oficina de mediación, en los […]

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Soluciones para maestros: Por que es importante la elección del Alumno ayudante, entérate

El modelo del Alumnado Ayudante  ha demostrado en diferentes estudios realizados y experiencias llevadas a cabo en centros educativos que han utilizando estrategias de ayuda entre iguales, se consigue mejorar el clima en la escuela, el desarrollo personal y social de los y las ayudantes, y los ayudados y ayudadas y por ende, mayor disponibilidad para el […]

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Maestros y el Bullying: Implementacion de los círculos restaurativos y las Practicas restaurativa en los colegios

    Observamos a diario, año tras año, como los niños/as conviven en su lugar de aprendizaje. los cuales debieran ser espacios de recreación  reflexión  protección y cuidado para la formación de niños/as sanos y felices, los que luego se van convierten en ciudadanos. Siempre me hago la misma pregunta, que tipo de ciudadanos queremos dejar? la gente siempre utiliza esta frase «dejemos […]

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Mediacion Educativa: Una forma de convivir saludablemente en la escuela

¿En qué consiste el proceso de Mediación Escolar? La Mediación es un proceso por el cual, una tercera persona (el mediador o mediadora), ayuda a dos o más personas en conflicto, a que busquen una solución pactada, conjunta, al problema que las enfrenta. Cabe señalar, que el mediador nunca juzga ni arbitra, no aporta contenido […]

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Violencia Escolar: Pautas de «contrato conductual» para maestros y alumnos

En ocasiones, nos encontramos con alumnos con conductas altamente disruptivas, con los cuales hemos probado numerosas técnicas, sin llegar a ningún resultado óptimo. Sumándole a esto, además, un deterioro en la relación profesor-alumno existente. En estos casos, es recomendable usar un contrato conductual. Entendemos por contrato conductual, un documento escrito por todos los alumnos que […]

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