Category Archives: Autoestima
Empatía y Comunicación. Primera “Aptitud Social” de desarrollo en la escuela
La “empatía”, la capacidad de entender los sentimientos ajenos, se relaciona estrechamente con la habilidad de “saber escuchar”. Al parecer, el momento y la vía más importante para identificar los sentimientos de otra persona, es precisamente, cuando escuchamos con atención a nuestro interlocutor. El propio Goleman señala que “saber escuchar es la clave de la […]
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Bullying: Por qué se lo denomina como un «fenómeno de grupo»?
Christina Salmivalli es profesora de psicología en la Universidad de Turku, Finlandia, y profesora en la Universidad de Stavanger, Noruega. Ella es actualmente líder, junto con Elisa Poskiparta (PhD), en psicología infantil. Desarrollan y evalúan el Programa Nacional contra la Intimidación (KiVa) en Finlandia. Ellas nos explican por qué el bullying es un fenómeno de grupo (programa al que […]
Bullying: Técnicas de intervención erroneas «La Mediacion Escolar» y «La Tolerancia Cero»
En los últimos años, un número creciente de educadores, profesionales de la salud, padres y otros adultos que interactúan con los niños y la educación, han comprendido la gravedad de la intimidación y trabajado en ella. La intimidación entre los niños, es un comportamiento agresivo que es intencional, sistemático, e implica un desequilibrio de poder y […]
CiberAcoso: Aclarando el Derecho a la Intimidad
El derecho a la intimidad y el derecho a la imagen conforman, entre otros, los derechos personalísimos, y corresponden a las personas por su sola condición de tal, desde antes de su nacimiento, y hasta después de su muerte. Hoy vemos el avance de las redes sociales, Facebook y Twitter entre otras, que se confrontan a estos derechos […]
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CiberAcoso: Plan de 3 niveles para desarrollar en las escuelas
El ciberacoso o acoso cibernético es una tendencia cada vez mayor con niños/as en edad escolar. Las investigaciones reportan que un 30% a 45% de los niños y los adolescentes han experimentado acoso cibernético. ¿Cómo se diferencia del bullying? Acceso: Es prácticamente imposible que el hostigado se pueda alejar del hostigador cibernético. Esto es debido a que […]
Educación: Libro recomendado «Padres brillantes, Maestros fascinantes»
Hoy, desde mediacionyviolencia, les quería recomendar este extraordinario libro tanto para padres como educadores. Es corto y fácil de leer, en pocas palabras, nos dice mucho y nos da unas lecciones de vida tremendas! Sobre todo para aquellos que nos encontramos en la tarea de educar! El libro plantea cambios simples que se podrían aplicar a los sistemas educativos […]
Bullying: Trabajar en clase con el cuento de «Patito feo», su análisis
ANÁLISIS DEL BULLYING A TRAVÉS DE LA ADAPTACIÓN DE UN CUENTO INFANTIL TRADICIONAL. PROPUESTAS DE TRABAJO EN EL AULA * Autores: Natividad Alonso Elvira. CP. Francisco Pino. Valladolid. España José María Avilés Martínez. Universidad de Valladolid. España. RESUMEN: A partir de un cuento infantil tradicional se exploran los componentes del bullying y se comparan con […]
Autismo: Aprender a comprender, sin hostigar – Temple Grandin
Hoy les queria recomendar para aquellos papas que tienen un hijo con Autismo, o simplemente para aquellos interesados en el tema, una película, que es la vida de Temple Grandin. El film se llama «Temple Grandin, Pasión y Coraje» y narra la historia de una joven cuyo diagnóstico médico desde su niñez era drástico y definitivo: autismo. […]
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Campaña Nacional Argentina «No al Bullying»
Ayúdame a difundir y viralizar esta campaña, cuanto mas nos sumemos, mas voces alzaremos contra el bullying. Entradas recientes
- Educación emocional en la escuela: del estándar a la personalización
- Educación emocional:El poder de la palabra en el manejo de las emociones
- Educación: Por que la escuela tradicional esta colapsada? entrevista a Noemi Paymal, antropóloga
- Empatia:Esta es la clave, para que tus hijos triunfen en el futuro
- Inteligencia Emociona:Como enseñar a regular emociones?
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