Category Archives: coaching para niños
Neurociencias: Podemos cambiar nuestra mente?
Cambiar interiormente significa modificar nuestra forma de sentir o de reaccionar frente a un evento dado. El cambio interior es un proceso de transformación interna que nos permite comenzar a dirigirnos en una nueva dirección, alejándonos de lo que nos desagrada y perjudica, y acercándonos hacia lo que nos beneficia y produce placer Desde hace algunos años, […]
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- On Mar, 12, 2015
- Aaron Swartz, Acoso en el Noviazgo, Acoso Escolar, Acoso Inmobiliario, Casos de Cyberbullying, Ciber Acoso, Ciberacoso en el Trabajo, Ciberacoso: 1 fiscalia en CABA, Ciberciudadania, ciberconvivencia, circulos de dialogos, Círculos Restaurativos, coaching, coaching para niños, cominucacion eficaz, Comunicación No Violenta, Conductas Restaurativas, CONVIVENCIA ESCOLAR, Cristina Di Radio Ley de bullying, CyberBullying (Acoso Digital), Cyberbullying y Vacaciones de Verano, Daniel Goleman, DeepWeb, Déficit de Atención, Fernando Onetto, gerenacion selfie, grooming, Guía Federal de Convivencia Democrática, Guias Federal de Orientaciones para la intervención educativa, Habilidades Sociales, Hostigamiento Laboral, identidad digital, II Congreso de mobbing y bullying Argentina, Innovación, Inteligencia Emocional, inteligencia emocional infantil, Inteligencias Múltiples, Intimidación Escolar, Justica restaurativa, la voz del interior, ley 26892 Promocion de la convivencia y abordaje de la conflictividad acoso escolar, ley antibullying argentina, Ley de Grooming, Ley de promoción de la convivencia y abordaje de la conflictividad social, Luciana Cataldi, Marshall Rosenberg, Masacre de Connecticut, Masacre de Sandy Hook, mediacion comunitaria, Mediación Escolar, Mediacion Escolar Restaurativa, Mediación Integradora, Mediacion Restaurativa, meditación y mindfulness en la escuela, menores en internet, Mobbing, Mobbing-Acoso Laboral, Nativos Digitales, netiquetas, Neurociecias, neuropsicoeducacion, Niños Medicados, Nuevos Modelos de Educación, Observatorio de Convivencia Escolar, One direction bullying, pedagogia de la alteridad, Perez esquivel, Practicas Restaurativas, redes sociales, Reputacion 2.0
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Educacion: Como educar a los niños en inteligencia emocional
Las emociones visten cada aspecto de nuestras vidas y de nuestra cotidianidad. El saber controlarlas, gestionarlas y utilizarlas con la habilidad adecuada, nos permitirá sin duda afrontar nuestro día a día de un modo más eficiente. Emoción, pensamiento y acción son los tres pilares que hilan cada instante de nuestro ser, de ahí la […]
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- On Mar, 11, 2015
- Aaron Swartz, Acoso en el Noviazgo, Acoso Escolar, Acoso Inmobiliario, Acoso Laboral, Acoso Vecinal, angeles rawson, Autoestima, Blockbusting, Blocking, Brand Bullying, buenas practicas restaurativas, Bullying (Acoso Escolar), bullying CABA, Bullying de Verano, bullying homofobico, Bullying Japon, Bullying Prov de Bs As, BullyNoviazgos, BurnOut, Cambio en la Educación, Campaña Ley Argentina de Acoso Escolar, Campaña MyV Decile no al Acoso Escolar, Capacitación de Bullying en Colonias y Clubes, Capacitación para Docentes, ciberconvivencia, circulos de dialogos, Círculos Restaurativos, coaching, coaching para niños, Colonias de Vacaciones y el Bullying, cominucacion eficaz, Comunicación No Violenta, Conductas Restaurativas, CONVIVENCIA ESCOLAR, Cristina Di Radio Ley de bullying, CyberBullying (Acoso Digital), Cyberbullying y Vacaciones de Verano, Cybercrime, CyberLaw, Daniel Goleman, DeepWeb, Déficit de Atención, derechos de los niños y niñas, Dra Luciana Cataldi, educacion, educacion emocional, Educación en Valores, educacion finlandia, Empatía, Fernando Onetto, gerenacion selfie, grooming, Guía Federal de Convivencia Democrática, Guias Federal de Orientaciones para la intervención educativa, Habilidades Sociales, Hostigamiento Laboral, I Congreso Internacional de Mobbing y Bullying, identidad digital, II Congreso de mobbing y bullying Argentina, Innovación, Inteligencia Emocional, inteligencia emocional infantil, Inteligencias Múltiples, Intimidación Escolar, Justica restaurativa, Justicia Restaurativa, la voz del interior, ley 26892 Promocion de la convivencia y abordaje de la conflictividad acoso escolar, ley antibullying argentina, Ley de Grooming, Ley de promoción de la convivencia y abordaje de la conflictividad social, Luciana Cataldi, Marshall Rosenberg, Masacre de Connecticut, Masacre de Sandy Hook, mediacion comunitaria, Mediación Escolar, Mediacion Escolar Restaurativa, Mediación Integradora, Mediacion Restaurativa, meditación y mindfulness en la escuela, menores en internet, Mindfulness para niños/as, Mobbing, Mobbing-Acoso Laboral, Nativos Digitales, netiquetas, Neurociecias, neuropsicoeducacion, Niños Medicados, Nuevos Modelos de Educación, Observatorio de Convivencia Escolar, Prevención del Bullying, Prevencion del Ciberacoso, Proyecto de Ley de Atención Integral ante la Conflictividad en la Escuela, redes sociales, Reputacion 2.0, Rigoberta menchu, SANCION, Serie Life Japonesa, Sexting, Talleres de Educación, Talleres sobre Acoso Laboral, TDAH, Tecnicas para Maestros, TED, Tics, victima de cyberbullying, Víctimas de Blocking, Víctimas de Bullying, Violencia en la Educacion
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Bullying: Se reglamento la Ley de promocion de la convivencia y el abordaje de la conflictividad social en las instituciones educativas
Se reglamento la ley 26.206 Ley para la promocion de la convivencia y el abordaje de la conflictividad social en las instituciones educativas la cual se destaca una serie de articulos ARTÍCULO 2°.- Crear una línea telefónica gratuita para la atención de situaciones de violencia en las escuelas, que será coordinada por el MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE […]
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- On Mar, 07, 2015
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Inteligencia Emocional: La Bondad, el antídoto contra el bullying
Hoy frases como «Pay It Forward» que están inundando la Web. Se han convertido en términos populares en la sociedad moderna. Quizás esto podría ser mejor explicado por aquellos que han identificado una deficiencia en su vida, y que sólo puede ser cumplida por el «altruismo». Parece que no podemos tener suficiente de esas actitudes, sentir buenas emociones pero […]
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- On Feb, 21, 2015
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Acoso Moral y Escolar: Una epidemia de salud publica mundial, segun la OMS
Sea consciente del Bullying: una responsabilidad crítica de Salud Pública Los profesionales de salud tienen la responsabilidad de informarse y sensibilizar a la comunidad acerca de la naturaleza de la intimidación y su relación con los riesgos de salud graves. El término «intimidación» «acoso» «bullying» se refiere a un grupo de comportamientos agresivos a la […]
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- On Feb, 21, 2015
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Conoces los dos tipos de empatia, afectiva y cognitiva? Cual es mas importante para desarrollar en la escuela?
hace años que Vengo EStudiando E INVESTIGANDO la Empatia y su desarrollo En los niÑo/as como EstratEgIa dE REDUCCIÓN DE LA VIOLENCIA ENTRE NIÑO/AS Y ADOLESCENTES y manejo del conflicto. pero estamos desarrollando la empatia correctamente en los niño? sabemos como hacerlo? ¿Qué es la empatía? El término «empatía» se utiliza para describir una amplia gama de experiencias. Investigadores en la Emoción […]
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- On Feb, 21, 2015
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Educacion:Las prácticas restaurativas fomentan que los niños reflexionen y asuman las consecuencias de sus acciones
Desobece, lo castigas, vuelve a hacer lo mismo, inventas un castigo nuevo…una y otra vez. Si este círculo vicioso ha agotado tu paciencia con los niños, las prácticas restaurativas pueden cambiar para bien tu forma de disciplinar. Esta estrategia tiene sus raíces en la justicia restaurativa, fundamentada en promover que el […]
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- On Feb, 18, 2015
- Acoso Escolar, Acoso Inmobiliario, Autoestima, Bullying (Acoso Escolar), bullying CABA, Bullying de Verano, Bullying Japon, Bullying Prov de Bs As, Bullying Relacional, Bullying y Deporte, Capacitación para Docentes, Ciberacoso en el Trabajo, Ciberacoso: 1 fiscalia en CABA, Ciberciudadania, Círculos Restaurativos, coaching, coaching para niños, Colonias de Vacaciones y el Bullying, cominucacion eficaz, derechos de los niños y niñas, Dra Luciana Cataldi, educacion, educacion emocional, Educación en Valores, educacion finlandia, Empatía, Fernando Onetto, Inteligencia Emocional, Inteligencias Múltiples, Neurociecias, Niños Medicados, Nuevos Modelos de Educación, pedagogia de la alteridad, Practicas Restaurativas, Prácticas Restaurativas en la Escuela, Prevención del Bullying, Prevencion del Ciberacoso, Proyecto de Ley de Atención Integral ante la Conflictividad en la Escuela, Violencia en la Educacion
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La aplicación práctica de la mediación en los casos de bullying y ciberbullying
Por María Quero, Mediadora y Evaluadora. Directora de formación de AMMI María Quero, Mediadora y Evaluadora. Directora de formación de AMMIEl pasado 18 de noviembre tuvo lugar la jornada sobre “Protección de los menores ante las tecnologías de la información y comunicación” celebrada en el Ilustre Colegio de Abogados de Madrid y organizada por la […]
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- On Feb, 18, 2015
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Coaching para niños y adolescentes, como lograr motivacion y autoestima
POR QUE ES IMPORTANTE EL COACHING PARA NIÑOS? hace años que vengo utilizando coaching junto con neuropsicoeducacion para niños/as y adolescentes.Ésta también justifica su demanda en antecedentes de la neurociencia, que indican que los niños que han recibido apoyo emocional y motivacional parecen desarrollar mayor fortaleza en los circuitos cerebrales para dominar la angustia […]
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- On Oct, 22, 2014
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