Category Archives: Déficit de Atención
Bullying: Dignidad Humana en Riesgo? IV Congreso Internacional de Educación en la Prov de Santa Fe
Los dias 9,10 y 11 de Octubre, se realizará el IV Congreso Internacional de Educación, en la Prov de Santa Fe. Se tratará el tema «Bullying: Dignidad Humana en riesgo?». Confirmo mi presencia en este importante Congreso como ponente, e invito a todos los que puedan, a que participer. A cargo del PRESIDENTE del Comité Científico, Dr. […]
Bullying: El éxito de usar las practicas restaurativas, en vez de la tolerancia cero y las expulsiones
El uso de las prácticas restaurativas «es una respuesta muy eficaz al acoso escolar» en las escuelas de los Estados Unidos, ya sabido que las políticas de tolerancia cero y expulsiones no llegaron a buen puerto, en todos estos años, sino sumaron mas casos. Así lo expresó John Bailie, en su discurso de apertura […]
Empatia: El niño/a no debe ser «ni llamado» «ni tratado» como VICTIMA ni ACOSADOR en caso de bullying (derechos de los niños/as)
Escucho a muchos profesionales que hablan del tema, llamar a los niños/as que son «victimas» del bullying, que hacer con las «victimas», tu hijo es «victima» y así repetidamente, no hay que estigmatizar a un niño/a en esta posición, ya que el bullying es un desequilibrio de poder «entre pares», los cuales deben ser tratados […]
Docentes: Educación Emocional, Escuelas restaurativas y el uso de la Comunicación No Violenta en las aula es clave, para una nueva Educacion
En el 2005 cuando vivía en USA, Nueva York, me llevaron a una capacitación de «Nonviolent Comunication», «Comunicación No Violenta» en español -su sigla, «CNV»-. La verdad que no sabía mucho de este modelo, pero en mi búsqueda por la mejora emocional del niño/as me enamoré de esta técnica, que ahora utilizo con la restaurativa escolar. La comunicación no violenta es un modelo desarrollado por Marshall […]
Bullying: El Senado bonaerense aprobó con 1/2 sancion la ley para la convivencia sobre el bullying
La normativa pretende, entre otras cosas, establecer criterios desde una cultura de paz, enfoque de género y derechos humanos de la infancia y juventud para prevenir y erradicar la violencia en el entorno escolar y el maltrato entre pares. La Cámara de Senadores de la Provincia de Buenos Aires aprobó una Ley para […]
Bullying: Los niños con trastornos del espectro autista, sufren traumas emocionales graves (investigación)
El 70% de los niños autistas sufren traumas emocionales como resultado del acoso, según un estudio publicado en Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics. Muchos niños autistas temen por su seguridad en la escuela, y los autistas con trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) o depresión corren mayor riesgo de ser acosados. Los investigadores […]
Inteligencias Multiples: Cuales son? Segun Howard Gardner
Qué es la inteligencia según este psicólogo? La inteligencia es la capacidad desarrollable y no sólo «la capacidad de resolver problemas y/o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas». La inteligencia no sólo se reduce a lo académico sino que es una combinación de todas las inteligencias. Ser hábil en el deporte o en las […]
Nativos digitales: Lo que los adultos podemos aprender de los niños #TED
Los que leen mi blog, saben que me apasionan los TED, (organización sin ánimo de lucro, dedicada a las «Ideas Dignas de Difundir» «Ideas worth spreading». Son charlas de adultos, jóvenes y niños que están produciendo un cambio social con sus pequeña acciones. Tengo varios posts realizados con los TED: «Khan: El Hombre que Revoluciona la Educación» http://mediacionyviolencia.com.ar/khan-el-hombre-que-revoluciona-la-educacion/ […]
Autismo: Aprender a comprender, sin hostigar – Temple Grandin
Hoy les queria recomendar para aquellos papas que tienen un hijo con Autismo, o simplemente para aquellos interesados en el tema, una película, que es la vida de Temple Grandin. El film se llama «Temple Grandin, Pasión y Coraje» y narra la historia de una joven cuyo diagnóstico médico desde su niñez era drástico y definitivo: autismo. […]
TDAH y su conexión con el Bullying
Los niños con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) tienen problemas para ser aceptados por sus compañeros. A menudo, tienen problemas para hacer amigos y mantenerlos. Esto puede darse, por que tienen problemas para controlar sus emociones y hablan, a veces, demasiado. Esto podría explicar por qué los niños con TDAH son más permeables que […]
Read MoreJornadas, Congresos y Charlas
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Campaña Nacional Argentina «No al Bullying»
Ayúdame a difundir y viralizar esta campaña, cuanto mas nos sumemos, mas voces alzaremos contra el bullying. Entradas recientes
- Educación emocional en la escuela: del estándar a la personalización
- Educación emocional:El poder de la palabra en el manejo de las emociones
- Educación: Por que la escuela tradicional esta colapsada? entrevista a Noemi Paymal, antropóloga
- Empatia:Esta es la clave, para que tus hijos triunfen en el futuro
- Inteligencia Emociona:Como enseñar a regular emociones?
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