Tag Archives: Observatorio de Convivencia Escolar
La aplicación práctica de la mediación en los casos de bullying y ciberbullying
Por María Quero, Mediadora y Evaluadora. Directora de formación de AMMI María Quero, Mediadora y Evaluadora. Directora de formación de AMMIEl pasado 18 de noviembre tuvo lugar la jornada sobre “Protección de los menores ante las tecnologías de la información y comunicación” celebrada en el Ilustre Colegio de Abogados de Madrid y organizada por la […]
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- On Feb, 18, 2015
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Coaching para niños y adolescentes, como lograr motivacion y autoestima
POR QUE ES IMPORTANTE EL COACHING PARA NIÑOS? hace años que vengo utilizando coaching junto con neuropsicoeducacion para niños/as y adolescentes.Ésta también justifica su demanda en antecedentes de la neurociencia, que indican que los niños que han recibido apoyo emocional y motivacional parecen desarrollar mayor fortaleza en los circuitos cerebrales para dominar la angustia […]
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- On Oct, 22, 2014
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Educacion: Practicas restaurativas, mantienen a los alumnos en el aula
Los estudiantes sólo pueden sacar el máximo provecho de su educación si están en el aula, el aprendizaje. ) Disciplinar a los estudiantes mediante la suspensión o expulsarlos de la escuela es contrario a la inclusion, el sentido de impedir a los estudiantes de aprender no sólo perjudica a la persona, duele toda la comunidad educativa. […]
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- On Sep, 15, 2014
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Educacion: Que es un circulo de dialogo? Practicas para un buen convivir
Breve explicación de cómo funciona un círculo de diálogo Un círculo de diálogo, es un espacio grupal, un pequeño colectivo de personas que desean unirse cada cierto tiempo, digamos cada semana o cada mes, para practicar y desarrollar las habilidades de comunicación de una forma que podamos ir más allá de la discusión, del enfrentamiento. Intentamos […]
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- On Ago, 24, 2014
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Educacion:Circulos de dialogos restaurativos en la escuela y en la comunidad, una nueva herramienta efectiva para la gestión del conflicto y las emociones
Las prácticas restaurativas permiten prevenir detectar, gestionar y resolver las situaciones de conflicto en diferentes ámbitos (familiar, educativo, social, laboral, judicial, penitencial,..) reforzando los vínculos afectivos entre las personas afectadas. Se pueden aplicar a cualquier grupo de personas que quieran mejorar sus relaciones interpersonales, gestionar sus conflictos de forma comprensiva y dialogada, crear […]
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- On Ago, 06, 2014
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Educacion:El efecto multiplicador de la vergüenza en el aula
El efecto multiplicador de la vergüenza: Dr. Donald Nathanson: . Así que en la situación en el aula hay un efecto de multiplicación El más problemas a cualquier individuo tiene la lectura en el aula, es más probable que ese niño es tener más vergüenza afecta interrupción del interés normal en la […]
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- On Ago, 06, 2014
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Neurociencia en la educacion: La atencion es una emocion
La atención es una emoción: Dr. Donald Nathanson: Muy a menudo, cuando pensamos en la educación y el proceso de la educación tomamos la posición de que la educación es acerca de la forma en que un niño recibe información y la procesa. Eso es totalmente cognitiva. Pero resulta, que para sorpresa de la mayoría de la gente, […]
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- On Ago, 06, 2014
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Bullying: Como enseñar la «resiliencia» en la escuela
Ana Frank nos dejó un hermoso ejemplo de capacidad de resiliencia. Antes de morir, en el genocidio nazi a fines de la Segunda Guerra Mundial, escribió en su diario de vida: «Yo no pienso en toda la miseria, sino en toda la belleza que aún persiste. Esta es una de las cosas que nos […]
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- On Jun, 03, 2014
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Educacion: Scratch una plataforma para que los chicos aprendan a programar gratis
La plataforma fue desarrollada por el MIT y busca explotar la creatividad de los usuarios. Está enfocada a los más chicos, pero apunta a cualquier persona que quiera aprender es un proyecto y un lenguaje de programación desarrollado por un grupo de investigadores del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT). Su objetivo es introducir […]
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- On May, 23, 2014
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Bullying: Salieron 2 Guias «Federal de Orientaciones para la intervención de la Convivencia Democrática «bajalas!
Guía Federal de Orientaciones para la intervención educativa en situaciones complejas relacionadas con la vida escolar Esta Guía se elaboró federalmente con el fin de ofrecer a las y los docentes una orientación que les permita diseñar estrategias para una convivencia democrática que respete el cuidado de todas las personas. Esta construcción, por supuesto, será […]
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- On May, 15, 2014
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